Le SNUipp-FSU est allé voir de près ce que l’on trouve dans les recherches de Stanislas Dehaene, la grande référence du ministre. Surprise : contrairement aux conclusions médiatisées, on trouve y compris dans cette recherche en neuroscience des pistes intéressantes pour travailler le sens et la compréhension dans l’apprentissage de la lecture ! Tou-tes les collègues de CP sont (ou vont être) interpelés par l’institution sur leur manière d’enseigner la lecture.